CML-1016型應(yīng)變&力綜合測試儀

2019/04/17

CML系列應(yīng)變&力綜合測試儀兼具靜態(tài)應(yīng)變儀與測力儀兩種功能，具有一機兩用、攜帶方便、占用空間小、顯示直觀、操作方便、高性價比的特點，是大專院校科研院所靜態(tài)應(yīng)變測試的理想儀器。該系列產(chǎn)品采用低功耗、低噪聲放大器，內(nèi)置高性能、高精度的AD轉(zhuǎn)換器，運用成熟完善的單片機控制技術(shù)，脫機工作時通過操作含數(shù)字功能鍵的矩陣式鍵盤，操控性更靈活，人機對話更直觀，參數(shù)設(shè)置更方便，聯(lián)機工作時，軟件界面友好，操作方便，采集、存儲、顯示一鍵完成，系統(tǒng)通訊穩(wěn)定可靠，軟件分析功能豐富完善。

CML-1016型數(shù)字靜態(tài)應(yīng)變與力綜合測試儀是我公司研制的采用大型液晶觸摸顯示屏的靜態(tài)應(yīng)變儀，16通道應(yīng)變數(shù)據(jù)和1通道力值可在一屏實時顯示，極大的方便了對測試數(shù)據(jù)的觀察，同時還提供柱狀分布圖、XY圖兩種圖形觀察模式，更便于現(xiàn)場工程測試及學(xué)校螺栓組實驗臺測試使用。配用相應(yīng)的傳感器，可測力、壓力、扭矩、位移等物理量，是在設(shè)計研究和生產(chǎn)施工中做靜態(tài)試驗的理想測量分析工具。

性能特點：

2 采用大型液晶觸摸顯示屏，儀器自身可在一屏上實時監(jiān)測全部應(yīng)變測點及一點力值的大小變化，更便于現(xiàn)場工程測試及力學(xué)教學(xué)實驗使用，可級聯(lián)256臺。

2 800×480視域液晶觸摸顯示模塊，集顯示、鍵盤操作于一體。

2 新技術(shù)的TFT觸摸彩屏顯示模式，界面美觀大方；

2 l6通道應(yīng)變、l通道力值同屏高速實時顯示；

2 l6通道應(yīng)變分布圖顯示模式可圖形數(shù)據(jù)同時顯示；

2 XY繪圖實時直觀的繪制實驗數(shù)據(jù)圖形

2 友好的參數(shù)設(shè)置平臺。

2 采集速度高，對16個測點的應(yīng)變值進行實時監(jiān)視，1秒完成對所有測點的采集顯示，自動清初始值測量，測量數(shù)據(jù)可繪柱狀分布圖等功能。

2 組橋方式全面，可組1/4橋、半橋、全橋，適合多種力學(xué)實驗。

2 配接力傳感器測量拉壓力，傳感器配接范圍廣。

2 測點切換采用進口優(yōu)質(zhì)器件程控完成，減少因開關(guān)氧化引起的接觸電阻變化對測試結(jié)果的影響。

2 采用儀器上面板接線方式，接線簡單方便；接線端子采用進口端子，接觸可靠，不易磨損。

2 貼片處的主應(yīng)力，主應(yīng)變、主應(yīng)變及主應(yīng)力方向，數(shù)據(jù)可以轉(zhuǎn)化為通用數(shù)據(jù)格式（word文檔、Excel表格或圖形）顯示、存儲或打印。

主要技術(shù)指標(biāo)：

1  測量點數(shù)：每臺機箱16測點應(yīng)變1點測力（系統(tǒng)可擴展至256臺）

2  量程：±25000με，初始不平衡值±25000με

3  測量精度：測量值的0.2%FS±2με

4  測量速度：對系統(tǒng)全部測點進行一次測量的時間約1秒。

5  穩(wěn)定性：A：零點漂移≤±3με/4h

        B: 溫度漂移≤±1με/℃

        C： 靈敏度變化：測量值的±0.1%±2με

6  應(yīng)變系數(shù)：K值可調(diào)范圍為0.001～9.999。

7  適調(diào)應(yīng)變電阻值范圍：60～1KΩ

8  可方便的進行單臂、半橋、全橋、混橋測量。

9  橋壓：2VDC

10 電源：220V±10%  50Hz

11 工作環(huán)境： 0℃～40℃ 相對濕度30%～85%

12  外型尺寸：430mm(D)×280mm(W)×160mm(H)

13  配接CML－1016靜態(tài)測量軟件可以進行靜態(tài)應(yīng)變采集、分析，每個獨立系統(tǒng)能夠?qū)闻_儀器的靜態(tài)數(shù)據(jù)進行處理，計算相應(yīng)的應(yīng)力、應(yīng)變值，顯示應(yīng)變片貼片處的主應(yīng)力，主應(yīng)變、主應(yīng)變及主應(yīng)力方向，數(shù)據(jù)可以轉(zhuǎn)化為通用數(shù)據(jù)格式（word文檔、Excel表格或圖形）顯示、存儲或打印。

14  該軟件配有的8大模塊功能集成實驗理論依據(jù)并直接將采集數(shù)據(jù)生成實驗報告，便于實驗教學(xué)。